新语文老师要求我们每周写周记,以提高我们的作文写作能力,正好符合我想在博客里写日常的想法。

  1. 第一周
    一年前,我怀着忐忑的心情来到这里,我的新学校,我的高中三年将在这里度过。

这一年过得很快,还没有来得及认识更多的人,朋友还没有交几个,就随着时间的流逝而来到了高二。这一年,是与高二一班的同学度过的一年。

老同学。到一个新的班级,周围大部分都是不认识的新面貌,没有人说话,会很无聊吧。幸好,我与高一的一位要好的朋友在同一班,我也不会显得太孤单。下课,我和朋友站在走道上呼吸新鲜空气,看着楼下的同样在阳台上的同学。我们一班在五楼,这一楼只有我们一个班是高一,其余都是高三的学长学姐们,显得我们班与众不同。偶尔会下去找老同学们玩,但我很多时候都是跟着去的,毕竟,我跟以前的同学也不是特别要好,我没有太多朋友。

女生。别的先不说,我们班作为一个全理班,男女比例就很有趣了。我们班共有五十人,只有十个女生,可以说是左右为男......听别人说有一个班级有七十多人,五十多个女生,单是女生人数就比我们全班要多。其实出现这种情况是因为选科改革的缘故,现在的3+1+2制度造成了分班困难的局面,走读不太可能,分班也不可能均匀分配,所以才会有的班人多有的班人少,而班里男女比例不平衡。

夜自习。学校新制度,强制学生进行夜自习,无论内宿还是外宿生,都要在晚上六点五十分到学校进行夜自习,但有特殊情况的可以申请不来夜自习,例如家离得太远的同学。夜自习的时间是三个小时,中途有一节下课时间。这还是我第一次在学校上夜自习,其实也就是在课桌上做作业而已,自习的时候还挺安静的,自己也能集中注意力学习,感觉效率比在家里要好。但是听以前高一的住宿的同学说,他们夜自习很多人都是玩手机或者讲话,管得也不是特别严,而现在,时不时就有教官,其实就是学校请的安保公司的人在巡逻,而班长也会坐在讲台上,因此夜自习的氛围还是不错的。中途下课,我会和朋友下四楼找高一的同学聊聊天说说话。晚上的风很凉爽,吹在身上让人心情舒畅,远方的高楼放出的淡黄色的灯光,以及家家户户明亮的灯火,为这片黑夜点缀着,很美。可惜不能带手机拍下来,不过也好,自己一个人欣赏就好了,用心感受风景才是最好的风景。九点五十分放学,跟朋友一起去单车棚牵车,然后一同走在昏暗的路灯下,熙熙攘攘,我们有说有笑地牵着车走着,风也很凉爽,生活很美好。

  1. 第二周
    还是做回了自己。我在新的班级,面对着大部分陌生的面孔,已经没有了高一的那种腼腆感,现在的我,很活跃,很积极。我不再太过于在意他人的目光,因为我知道,没有人会多看你一眼,做自己就好,自己开心,自己舒服就好。我不再下课的时候假装望着窗外,其实窗外什么也没有,一片白白的天空,偶尔会有几只鸟在嬉戏,这些是我高一刚开学的时候看到的。现在的天空是什么样的,我不知道,因为我不再假装看着窗外发呆了。我很快地和同桌说上了话,跟邻桌的体育生有说有笑,大胆地向别人借风扇吹,不再假装坐在座位上装安静,我很活跃。

没有你的日子。这不算什么奇怪的事,每个人都有玩来的异性,而我还是一起学的来的异性。她是在高一最后一次换座位的时候,我意外换到了第一张桌,而旁边却是他,我当然受不了,就向老师提出了换到后面去,也就是她的旁边。她成绩很好,但脑子笨,反而经常向我请教,当然都是理科的问题。数学物理化学会请教我,生物会和我一起钻研。在选科的时候,她在犹豫跟我一样选全理也就是物化生,还是将化学改为地理也就是物地生。她认为化学太难了,想学地理,我拉拢她说来和我一起选全理吧,以后还能一起学习。可最后她还是选了地理,我笑着跟她说“那是你离开了全理的生活”,这是单曲《那是你离开了北京的生活》中的歌词。我想,左肩有你,右肩微笑。这句是单曲《撒野》中的歌词,我们都喜欢这首歌,偶尔上课的时候会唱出了,然后互相嘲笑。在高一最后一天的时候,她跟我说给她唱撒野,刚好我也想尝试一下唱这首歌,就在暑假快结束的时候发给了她。可是现在高二的生活,我的左肩没有你,右肩也没有微笑,这个世界是空荡荡。我的旁边没有她了,没有她纠缠着问我问题,也没有一起去办公室请教的日子,那是你离开了全理的生活。这不是喜欢,只是已经习惯了有对方的日子。

日语小测。连续三天都进行了小测,内容几乎都是昨天学习的内容。我有很认真地在背单词,起码学英语的时候没有这么用心过,可第一次小测自信满满地被打败了,只有五十分,很多都是粗心大意写错,例如把曜日的び写成了ぴ,还有延长音う漏了。其实自己背的时候很熟练,而到听写的时候老师一报假名,我会愣一下想着开头怎么写,总归还是不熟练吧,还得加把劲。第二次小测九十分,错的地方竟然是“写”字,在日语中的“写”下面那一横是要横过去的。这一次我背的更熟练,感觉没有第一次的那种无从下笔,会想很久对应的假名是什么的情况,可能是不经常听写日语单词吧,慢慢来积累,掌握感觉技巧,加油!第三次小测写得很自信,全写上去了,下笔的时候随心应手,但感觉这一次的促音比前两次都要难背,希望这一次能拿个满分吧!中秋节过后就要考核了,争取考个好分数,加油!

  1. 第三周
    该部分仅登录用户可见

停水。这周不得不说是事,就是兴宁水管又爆了。最近本市人们都在传“世界第一水,兴宁自来水。兴宁自来水,真真十分水。9天停了4天水。”这一周是怎么过来的。用家里超大的小时候用来洗澡的脸盆接了不知道什么时候会来的自来水,顿了好几桶加一大脸盆,水缸里过滤了饮用水。洗澡就靠水缸里的冷水和煮开的热水混着用毛巾擦身体,这里是南方啊......等水缸里的水都快用完了,澡也没法洗的时候,全员去外公家洗澡。外公家的水是鸿源的,好像这次爆水管不影响那里的使用,因此全家人都来到了外公家蹭水洗澡,回家的时候还不忘带几桶。这几天跟拳皇小鹏回家的时候最有趣的话题就是哪里哪里水管又爆了、今天去哪洗澡、来水了没。最可笑的是,停水的这些天里,天上却是暴雨不断。钟婷在班群发了几个视频,视频内容是路人穿着大红色内裤在大街上洗头,用什么水?用天降自来水。听我们政治老师说,这是兴宁这么久来第一次这么长时间的停水。

买了副新耳机。现在都星期日了,应该是算下一周的内容,但真正买是昨天星期六买的,也趁现在有空就干脆写了吧(其实是没内容写了)。星期六中午去外公家吃午饭,本来上个星期就去的,但上火嘴巴起泡了,没法品尝外公的好手艺,就延迟了。结果这个星期有点尴尬地在十一点半的时候被外婆打电话催我怎么还不过来......吃完后外婆给了我们零用钱,晚上就用这钱去手机店买了副耳机。挑耳机的时候,一般来说都是要试听的,一盒盒包装拆开给你听,还不一定会买下来,要是我是店长一定会烦。所以我只试听了两副耳机,一副是79的,一副是49的,音质都还行,但我这次买新耳机的主要目的还是话筒音质。偶尔休闲的时候喜欢唱歌,现在用着的入耳式耳机听歌很不错,低音防噪特棒,带着学习的时候听完全不受外界干扰,但话筒却坏了,而且用的时间久了也太脏了,当时还是去广州的时候老姐送给我的,当时嫌脏不太喜欢现在戴久了适应了还是挺喜欢的,但无奈脏归脏话筒不行迟早还是要换。我选了79的,好看一点。我先去天桥听了会歌,音质是没问题的,好吧其实耳朵也没那么厉害只要不是塑料音质都区别不出来。回到家里测试话筒,问题就出来了,拿全名k歌来说,不录音的时候是静的,一录就会有低噪声,而且不小。我之前一直都是用老爸买手机送的vivo的耳机,虽然是很普通的耳机,但我感觉话筒音质很好,起码不会像这个一样低噪声特别大,就是听歌的时候音质一般吧,还是喜欢入耳式的。用了一晚上第二天就去手机店换了,换了一副150的,同一个牌子,但是运动耳机,跟我以前用的一样是倒勾式的,还不错,虽然有点小贵但还是满足了自己,不知道待会老妈回来会不会挨骂......音质比79的防噪好,可能是倒勾式把耳朵捂住了有关,话筒比较清晰一点,但区别不大,唱歌的时候底噪小了,但依然有,不知道会不会是软件的问题,打电话和发语音的时候不会有底噪。但最喜欢的,最开心的还是送了一排四对的替换软套和一个耳机盒,可能软套用到坏也不会换一次,但看到有这么多还是很开心,耳机盒我也没有,这次送了一个正好以后出门可以随时带着。说实话,150的耳机算是低端的耳机,但对我,对我一个学生来说,已经是很贵的礼物了,这也是因为我喜欢听音乐吧。高二的全理生活中,生活里很多一个人的时候,少之又少的乐趣之一就是听歌,沉浸在自己的世界里,而一副好耳机,一副喜欢的耳机,能让我更开心。

  1. 第四周
    生活中总有一些不满。虽然竟然有说有笑的,也跟周围人处得来,但总有些地方是让人不满的,人际关系、性格、压力等等。对于高二的物理老师,说实话她很会讲课,带着节奏地为我们讲述课堂知识,知识点也帮我们梳理得很清晰。可也正因为她上课太会带节奏,我觉得这种像是强行将知识塞给你的感觉,让台下的我有时不免感到无奈。上课的时候物理老师总是会抑扬顿挫地问我们问题,我们回答之后她又会重复一遍,然后接一句“嘿咩啊(客家话,意为是不是,对不对。)?”在下课的时候也总会上来找几个同学不知道干什么,应该说是很尽职的班主任吧,只是和我高一那个只管讲题一点节奏也不会带动的物理老师相差太大了,一时间不适应,希望自己能早点习惯吧。对于日语老师,是一位年轻的女老师,可能是太年轻了吧,我有一种教学经验不丰富的感觉。例如在给我们抄笔记的时候,我才抄到一半,她就问我们好了吗。对于我的字迹已经够潦草了,写的速度不可能慢,而且已经是挑重点在抄,没有浪费多余的时间以最快的写笔记速度,还是没抄完就换了。而更难理解的是同学们的回答是抄完了,当然只是少部分几个,我相信也有很多同学跟我一样没有写完一脸懵的状态。我很想说,老师啊,我知道我们课程很赶,但能不能给我足够的时候抄完笔记,你只是放PPT给我们抄,不知道我的书写速度赶不上你的默读吗。作业和小测方面,有时候会今天将一竖单词,大约二十多个,当天抄写,明天小测。如果是换成英语,今天刚教的单词明天就听写,打死我也不会理。虽然大多数时候都是能背出来并且小测及格,可是有没有想过我们还有其他科的作业需要完成呢。这一周的日语课给我的感觉就是:两天一小测,三天一大考。这两周小测了三四次,考了两三张试卷。真的有必要吗,考核已经通过了,何必再一直对我们进行检测,不仅老师改的辛苦,也占用了上课时间,可以说小测和考试的时候比讲课时候还要多。

心态很重要。可能......都是我的问题吧,同样的物理老师,同样的日语班学生,为什么他们不会有这些想法,难道只有我的承受能力比别人差吗?难道只有我不比别人努力吗?还是说,只有我对这些事在意吗?我没有对老师摆脸色,也没有扰乱课堂,我想努力,我想学到更多,我一直都在忍耐并且努力适应。老妈也说过,不能让环境适应你,要你去适应环境。是的,老师不可能因为你一个人的意愿而改变教学方式,没人会在意你的一点小心思。没关系,我会渐渐适应的。

想剪个寸头了。一个月前就有这个想法了,我还特意问了华狗要不要一起剪寸头,当然是有点开玩笑的口气说的,他说你敢我就敢。近来这个想法越来越深了,总是想着自己寸头是什么样子,或许很不好看吧,我脸型不好看,可能看起来会很幼稚吧。

该部分仅登录用户可见

九月的周记就写到这里了,一共四周,每周都是一点点小心思,一点点小故事。
希望能坚持写下去吧,毕竟,能这些话的人没几个了。

最后修改:2019 年 12 月 03 日 11 : 12 PM
如果觉得我的文章对你有用,请随意赞赏